根据学院教学工作安排，近期进行了中期教学运行检查，现将检查的情况通报如下：
一、总体情况
本次中期教学运行检查涵盖了教学进度、教学质量、师生互动、教学资源利用等多个方面。大部分教师能够按照教学计划有序开展教学活动，教学进度与预期相符。教学质量稳步提升，教师们在教学方法、教学内容选择等方面都有所创新和改进。师生互动良好，课堂氛围活跃，学生参与度较高。教室设施和教学设备运行良好。
二、存在问题及改进建议
1 . 极少数学生存在迟到、不带教材、上课玩手机、做作业等现象。
2 . 个别学生课中外出上厕所未向老师示意。
3. 实验课有小部分学生未动手操作。
4. 个别课程存在课堂组织问题，前两排空位偏多。
5. 部分课程以学生为中心的教学理念体现不足，教师始终未走下讲台，与学生互动较少。
6. 个别课程在课程思政方面存在一些问题，如思政内容与专业知识的契合点不够准确等。
对以上问题，请任课老师加强课堂教学秩序管理，严格考勤制度。针对没有教材的学生，应积极询问原因，帮助学生一起解决。实验课应让每一位同学都进行实操，纳入平时成绩考核。积极改进教学方法，合理融入课程思政元素，以学生为中心，积极活跃课堂气氛。
三、下一步工作
针对检查中发现的问题，各教研室要积极制定具体的改进措施，并落实到位。加强教学管理和监督，确保教学工作的顺利进行。定期组织教学研讨会等活动，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
通过本次中期教学运行检查，发现了一些问题和不足，但也看到了老师们的努力和成绩。希望大家共同努力，不断改进和提高教学水平，为学院本科人才培养提供有力保障。
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2024年4月24日
（撰写：杨晓丽；初审一校：王芳；复审二校：陶敏 ；终审三校：张楠）